摘要 建筑环境与设备工程专业是一个快速发展的应用型专业，针对该专业学科体系自身发展变化的特点和社会对该类技术人才的需求变化特点，提出了对该专业设置的模式以及课程体系设置的探索性观点。在人才培养的“宽口径，重基础”的要求下，保持1个通用型的大专业基础理论平台的前提下，应形成3个各有特点的专业方向，以利于未来就业分流的需要。在课程体系的设置上以6+2+2的比例来设置具有通用性的基础课、专业基础课和方向性选修课，来满足既具有扎实基础和通用性又满足不同专业方向的特色的要求。