摘 要 本文从教学内容、师资队伍、教学手段等方面对校企合作空调工程课程建设进行实践总结和讨论，将回归工程的理念体现在空调工程课程教学中，企业在教学过程中对培养学生工程实践能力和创新能力等方面发挥了重要作用。