摘要：国际间日益频繁的技术交流和经贸往来，使大学生熟练掌握专业领域的英语，变得紧迫而重要。在制冷学科中进行双语教学是一种新的尝试和挑战。本文从接触到的做毕业设计的学生、参加面试的研究生及在读研究生的专业外语状况剖析本科阶段学生双语教学的侧重点，深入讨论了实施双语教学对教师、教材及学生的要求。