【论文摘要】 论述了建立以综合素质教育为目标、以岗位技能要求为核心的“宽基础、活模块”课程模式是高职制冷与空调专业教学改革的需求,分析了“宽基础、活模块”课程模式的内涵及特点,并对高职制冷与空调专业“宽基础、活模块”课程模式的开发进行了探索与实践．