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往届论文  

制冷压缩机课程的教学改革
【论文摘要】 制冷压缩机课程的教学内容涉及面广泛,要概括制冷压缩机课程的特色内容以便学生牢固掌握是不容易的.归纳逻辑旨在根据具体个性来推断普遍规律,如何引入新的教学理念和教学模式,使学生在学习制冷压缩机课程中,开拓思维空间,激发学习兴趣,提升工程设计水平和综合能力,制冷压缩机课程的教学改革提出了一系列可行的改革方法和建议.对充分发挥教师的教学指导能力,提高教学质量,起到了积极的作用.


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